我的蔬菜宝宝(我的蔬菜宝宝绘本目标)

对了，是用各种蔬菜沾上颜料印出来 3教师示范讲解 1下面我们一起来给小兔设计服装吧我们在印之前先要想一想，你在什么上面印？是衣服，裤子还是裙子，你可以选择一样老师啊，选了条裙子，把裙子纸样放在桌子上放平 2然后再想想你用什么蔬菜宝宝印？我想用辣椒印，我就从篮子里取出辣椒我想用大白菜，我；1胡萝卜宝宝我长得红红的，身体里有丰富的维生素A，小朋友吃了我，眼睛很明亮大蒜宝宝我的本领可真大，小朋友和我做朋友，我可以帮你杀细菌，保护你身体健康中班健康 教案蔬菜宝宝我爱你 芹菜宝宝我长得绿绿的，身体里有各种维生素和膳食纤维，小朋友吃了，可以大便顺畅活动延伸幼儿；一找个蔬菜朋友1 师哎呀快来看，这里有好多好多的蔬菜宝宝，我们快来抱抱它们，和蔬菜宝宝说说话引导每个幼儿自己去找一个蔬菜宝宝做朋友，把它请回家幼儿自由选择已装扮好的蔬菜宝宝2鼓励幼儿同伴间互相交流和好朋友说一说，我请到了***蔬菜宝宝3提问你请到的蔬菜宝宝；以下是我为大家收集的幼儿园中班蔬菜教案8篇，欢迎阅读与收藏 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 设计思路 在秋天这一丰收的季节里，我们开展了香香的蔬菜这一小主题，让孩子充分感受了蔬菜的多种多样，并以多媒体课件为载体，以动画形象的蔬菜宝宝给孩子直观形象的感受，通过生动形象的蔬菜宝宝吸引孩子们，让孩子们与。

3幼儿互相讨论，发言，根据幼儿发言从蔬菜百宝箱里出示相应的蔬菜4教师请小朋友把这些蔬菜宝宝送回家，想想能把几种蔬菜送回一个家？5利用各种蔬菜，幼儿人手一个蔬菜卡片，让幼儿根据蔬菜颜色特征进行分类如把青菜菠菜送回一个quot家quot，因为它们都是绿色的三根据各种蔬菜事物，引导幼儿；1胡萝卜宝宝我长得红红的，身体里有丰富的维生素A，小朋友吃了我，眼睛很明亮大蒜宝宝我的本领可真大，小朋友和我做朋友，我可以帮你杀细菌，保护你身体健康中班健康教案蔬菜宝宝我爱你 芹菜宝宝我长得绿绿的，身体里有各种维生素和膳食纤维，小朋友吃了，可以大便顺畅活动延伸幼儿；幼“茄子宝宝，西红柿宝宝，球宝宝，棒子宝宝” 师“好，那我们一起打开来看看，看看到底是什么宝宝” 二引导幼儿观察手上的蔬菜宝宝 师“你们手上的都是什么宝宝呀？它们长的都是什么样子的呀？”形状圆圆的，长长的 颜色红色，橘黄色，紫色，绿色 幼“我的是圆圆的我的是长长的” 师；1背景图蔬菜宝宝图片头饰装饰物品 2音乐乐曲握手舞韵律音乐 教案过程 1幼儿随着歌曲快乐的一天开始了唱唱跳跳进场 2复习歌曲愉快的小鸟 第一遍幼儿跟着音乐唱歌，第二遍模仿小鸟飞回座位 3出示背景图让幼儿观察，引出课题 引导语今天蔬菜宝宝举办舞会，它们在舞台；幼儿我的蔬菜宝宝是圆形的 幼儿我的是大大的，重重的 幼儿我的是长长的，有点弯弯的，像黄瓜幼儿在说的时候如果有孩子猜测是什么蔬菜时教师可以重复一下，但不要做表扬之类的，容易把孩子引到猜测蔬菜上而忽视了摸形状 教师小结通过小朋友的双手摸一摸，我们发现有的蔬菜宝宝是各种各样的，有圆形的；如胡萝卜宝宝说“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮”胡萝卜宝宝刚说完，香菇宝宝跑上去说“我是香菇宝宝，我身上有许多的营养，吃了我，身体会更加健康”芹菜宝宝也抢着说“我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”蒜头宝宝头抬一；3你们可以选择自己喜欢的蔬菜宝宝，选择你喜欢的颜色，在海绵里轻轻压一压，然后按到纸上压一压，然后将蔬菜宝宝慢慢地移开就印成功了！ 四幼儿自由印画，教师巡回指导作品展示与交流教师帮助幼儿展示作品，鼓励幼儿互相观摩和交流作品 幼儿园中班蔬菜教案 篇2 活动目标 1感受蔬菜的不同特征，乐意用语言表达。

2教师巡回指导，告诉幼儿不要混色，挑选一种蔬菜宝宝可以多印一些，来丰富画面 四讲评作品，结束活动 1小朋友变的真不错，那我们到教室外面去找找，还有哪些漂亮的花朵呢？后，带领幼儿出教室 中班美术教案 篇5 欣赏 树叶拼贴画 活动目标 学习用树叶进行拼贴作画，并能适当添画，丰富画面 根据不同形状。

2让幼儿了解四种蔬菜的营养价值 1教师这些蔬菜宝宝经常到我们的饭桌上来有的小朋友喜欢吃，有的不喜欢，它们可喜欢小朋友了，你们想不想知道它们在说些什么？ 2一边看实物木偶表演一边提问，让幼儿了解四种蔬菜在人体中的特殊作用 胡萝卜宝宝说“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们；芹菜宝宝怎么夸自己的？ 香菇宝宝有什么好处？木耳宝宝怎么说的？小朋友，你们愿意和这些蔬菜宝宝交朋友吗？ 师幼 小结 原来每种蔬菜都有不同的营养，如果和所有的蔬菜宝宝交朋友，多吃蔬菜，能使小朋友的皮肤怎么样？光滑，大便？通畅，身体会怎么样？ 五品尝蔬菜熟食拼盘，激发幼儿对蔬菜的热爱 1告诉你个好。

蒋老师，你能帮帮我吗？ 3师小朋友，你们愿意帮小兔吗？愿意，那我们一起来帮帮小兔们吧老师有一个好主意，我们让我们的蔬菜宝宝一起帮我们好不好？ 4出示PPT1314，师我们来看看蔬菜宝宝可以怎么帮我们，它是哪个蔬菜宝宝？它切开来是什么形状的？它可以成为裙子上的什么？教师可边说边示范 5师下面。