蔬菜水果拓印画(蔬菜水果拓印画教案)

师蔬菜不仅有很多的营养，还可以用来做很多有趣的活动，所以我们以后的生活中一定要和蔬菜成为好朋友，喜欢吃蔬菜，这样我们的小朋友就会变得越来越棒 活动应变 如果条件许可，还可以把蔬菜制作成熟的吃法，让幼儿了解其过程和方法 活动延伸 蔬菜拓印画鼓励幼儿自己动手操作，选择自己喜欢的蔬菜进行印画，教师只；1在认识红黄蓝三原色的基础上，引导幼儿用拓印的方法画点点 2感受点点装饰的韵律美，游戏中体验美术活动带来的乐趣 3引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯 4感受作品的美感 重难点分析 重点学习完整地拓印点点 难点“点线面”是绘画三要素，初步引导幼儿感受。

活动重点能用青菜藕等蔬菜的切面拓印画花 活动难点如何表现花瓶里面的花高低错落有松有紧 活动准备 1前期经验准备幼儿活动前已欣赏不同造型的花，并组织了谈话活动 2物质准备青菜藕辣椒和胡萝卜等蔬菜的切面印章若干红黄蓝等水粉颜料幼儿前期画好花瓶的卡纸每人一份 活动过程 一。

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1 能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画，并在操作过程中掌握拓印的方法 2 感受拓印乐趣和美感，喜欢参与拓印活动 活动准备 各种形状的材料，红黄蓝绿水粉颜料，抹布，铅画纸 活动过程 一欣赏拓印画，感受拓印组合的美 1今天老师带来了两幅画，你看到了什么？ 2你觉得它们是什么形状组合。

1材料准备熟鸡蛋冰块冷暖色调的蔬菜水果橙子苹果茄子藕冷暖色调的 人物画 像各一幅针筒白色铅画纸水粉颜料水彩笔 2 经验 准备班中开展幼儿绘画色彩 日记 的活动，幼儿有通过绘画表达心情的经验 活动过程 1通过实物触摸感受冷暖 1熟鸡蛋冰块置于幼儿面前，老师小朋友，这两样。

美工区“叶子拓印”“叶子标本”“毛线粘贴”“果壳大变身”“蔬菜水果大变样”，幼儿选择自己喜欢的叶子，学习用树叶拓印的技能 益智区“撒花片”“斗兽棋”，幼儿复习数的组成，理解部分数和整体数之间的关系 科学区“天气预报员”“谁吃谁”“喂养小虫”，幼儿了解动植物的食物链关系，能持续观察小虫的。

秋葵地瓜萝卜藕土豆白菜头玉米洋葱等等 其实有很多，就不举例了。

教师请大家说说自己刚才是怎么拓印树叶的，拓印出来了吗？为什么？ 小结引导幼儿探索发现只有画面产生凹凸不平时才能拓印的，树叶可以拓印 出来，拓印的时候，要把上下两张纸固定好 7幼儿根据刚才的发现，再次进行拓印画的尝试 8展览欣赏各自拓印画的作品，分享尝试探索拓印画带来的快乐 延伸活动 下节课。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1 初步尝试用藕娃娃菜芹菜青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画 2 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象 3 培养幼儿初步的创造能力 4 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐 活动重难点 对拓印好的画进行添画。

蔬菜水果拓印画完整版

活动重点用手指拖动画小草，用蔬菜拓印小花，感受蔬菜拓印的乐 活动难点能够将小草小花布满画面 活动过程 一出示花园里的花，引起幼儿兴趣 1出示范画这是一幅秋天里的花园，秋天不光是一个丰收的季节，还是一个多彩的季节在这个花园里，开满了各种颜色美丽的花你们喜欢吗？ 二美丽的。

2蔬菜造型评奖券幼儿人手一张 3教师自制的蔬菜造型奖牌若干4材料配套各种蔬菜水果拼盘的图片 三活动过程 一情境导入师秋天是一个丰收的季节，蔬菜水果都丰收了，为了让小朋友们感受到秋天收获的喜悦，进一步加深孩子对果蔬的认识，我组织了这次亲子活动果蔬拼盘大比拼的亲子活动非常高兴大家都很。

蔬菜拓印是一个很有趣的艺术活动，让孩子们认识了蔬菜的一种特殊用途印画，活动初我出示了蔬菜和两幅范画，让幼儿从图中找出蔬菜的样子，并逐个展示蔬菜印出来的模样，让幼儿通过自己的想象进行添画，最后孩子们自己操作蔬菜印画而在活动前，蔬菜在量上的准备不够充足，再加上临时改变了蔬菜的投放方式，使得幼儿操。

1 初步尝试用藕娃娃菜芹菜青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画 2 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象 3 培养幼儿初步的创造能力 4 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐 活动重难点 对拓印好的画进行添画 活动准备 1 藕娃娃菜青椒。

植物主题是另一个很适合幼儿园拓印画的主题在这个主题中，学生可以学习不同类型的植物，如花朵果实树木植物和蔬菜等孩子们可以使用不同形状和颜色的卡纸和软木板来印刷植物的形状通过这个主题的活动，孩子们可以发展他们的细心和耐心4人物主题 在幼儿园拓印画中，人物主题也是非常流行的。

首先，你需要准备这些材料新鲜的甜椒各种颜色的颜料安全的水果刀具以及洁白的画纸妈妈们，准备好见证孩子的艺术天分吧拿起甜椒，妈妈轻轻对半切开，一边等待孩子亲手操作让孩子用颜料刷子轻轻给甜椒的截面沾上一点颜料，记住，控制好颜料的量，不多不少，恰到好处小贴士 颜料的平衡是关键。

蔬菜可以用来做什么？ 教师原来蔬菜也可以用来进行绘画，我们来试一试 二教师示范 1用手捏住蔬菜，在颜料盘里蘸一蘸，轻轻按，蘸蘸满，放在盘边舔一下，快快送到纸上面，小手用力往下按 2教师把蔬菜拿起来，发现了什么？ 3通过小朋友们的想象对蔬菜拓印画进行深加工，画出小动物 三幼儿操作 教师巡。

活动准备范画一幅纸盘水粉颜料蔬果藕青菜梗芹菜梗花菜切面蝴蝶贴纸抹布 活动重点用手指拖动画小草，用蔬菜拓印小花，感受蔬菜拓印的乐 活动难点能够将小草小花布满画面 活动过程 一出示花园里的花，引起幼儿兴趣 1出示范画这是一幅秋天里的花园，秋天不光是一。

一般有蔬菜水果树叶拓印手掌手指拓印等拓印将手工与涂鸦相结合，简单又有趣，深得孩子喜爱是中国传统碑刻画像石砖拓片技术的发展主要以石膏板作为印版，也使用木材和砖材先刻或制作出有凹凸起伏的图像印版，把皮纸或宣纸潮湿后铺于刻好的印版上，用硬刷敲捣印纸使之紧贴印版的凹凸形。