小班水果宝宝去旅行ppt(小班水果宝宝去旅行公开课视频)

1、1幼儿园小班水果宝宝课件 篇一 活动目标 1理解儿歌内容，能用简短的语言回答问题，大胆表达自己的想法 2学会用“水果水果，咔嚓咔嚓去旅行”的句式仿编儿歌 3乐于参加活动，感受仿编儿歌的乐趣 活动准备 PPT水果头饰12个火车头饰1个儿歌火车开了 活动过程 一活动导入 音乐响起，幼儿随。

2、请幼儿闭上眼睛水果宝宝去哪了？我们一起来喊“水果宝宝你在哪？” 2这是个魔术箱，我们一起来问问它，水果在不在里面？ “苹果苹果快出来，苹果苹果快出来”从魔箱中出示苹果 依次类推，将所有水果出示 三和水果做游戏 1幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来游。

3、很高兴认识你们的孩子 我是猴子 我也很高兴认识你们的老师 孩子们，你喜欢这两个新客人吗 二分果师这两位客人来到我们这里，做了客人，带来了美味的水果 看看他们各自带来了什么 给我看看水果的照片 学鸭子说话孩子们，我有六个橘子 学猴子说话孩子们，我也有六个水果。

4、1西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行，它可高兴了，它一高兴就给我们唱了一首好听的`儿歌，他的名字叫水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行香蕉香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行葡萄葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行咔嚓咔嚓，水果宝宝去旅行师边念边。

5、西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行红红的苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行黄黄的香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行紫色的葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行咔嚓咔嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行停顿一下师这首儿歌可真好听啊，让我们看着西瓜爷爷的火车来学学这首儿歌吧！ 师小朋友可真聪明，我看到很多小朋友都会念了，让我们再来念一。

6、”齐念儿歌水果宝宝去旅行西瓜宝宝开火车，咔嚓咔嚓去旅行红红的苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行黄黄的香蕉上火车，咔嚓咔嚓去旅行紫色的葡萄上火车，咔嚓咔嚓去旅行咔嚓咔嚓咔嚓嚓，水果宝宝去旅行停顿一下师这首儿歌可真好听啊，让我们看着西瓜宝宝的火车来学学这首儿歌吧！ 师小朋友可真聪明，我看到。

7、小班科学活动教案水果宝宝2 活动目标 在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，进一步了解水果的特点 活动准备 1PPT西瓜猕猴桃果汁 2幼儿已积累关于水果的一些相关经验 重点难点 找出水果与果汁的对应关系 活动过程 一幼儿回忆果汁，并说说果汁的味道 1你们喝过果汁吗？喝过什么。

8、西瓜爷爷带着水果宝宝去旅行，我扮演了西瓜爷爷，请可爱的水果娃娃去旅行，在这个环节中，幼儿既复习了儿歌的内容，又参与了游戏，让幼儿在玩中学习，达到了很好的效果总之，本次活动的环节设计得较好，活动始终以旅行为线索贯穿整堂课，水果图片效果逼真，激发幼儿的兴趣在游戏中学习，体现了老师的。

9、第二环节游戏quot摸水果quot巩固对苹果桔子的认识第三环节品尝苹果桔子 第一环节，quot观察苹果桔子quot小班的孩子有意注意的时间较短，在整节课的开始部分，我就充分利用孩子的这段有意注意时间，让幼儿观察苹果与桔子有那些方面的不同，这是整个活动的重要环节我要鼓励幼儿去观察，去发现这两样水果的不。

10、活动准备1苹果香蕉桔子梨子各若干个，并用布袋包好2切成片的水果，并用牙签插好3西瓜宝宝图，水果图片活动过程一猜一猜 1出示西瓜图小朋友你们看，他是谁啊？西瓜对，西瓜宝宝今天要过生日，谁想去啊？还可以带一个宝宝去，就是布袋里的宝宝请你们摸一摸布袋。

11、教师把柚子抛到每位幼儿手上，让孩子用手去感觉它的重量 三水果排排队，认识水果的种类PPT 师现在水果已经排成一个长长的队伍，数一数有几种水果教师引导幼儿注意观察 四游戏谁不见啦实物 玩法教师从水果里拿走一到两种水果，让幼儿猜什么水果不见了 师现在，水果宝宝要跟我们玩游戏。

12、幼儿园小班小朋友，他们的意志薄弱，注意力容易分散虽然都吃过水果，但并不一定能记住名字，同时也分辨不清楚水果的颜色和味道他们知识贮备有限，缺乏生活经验，语言组织能力差，很难表达出完整和准确的句子所以我选择这接语言活动水果宝宝去旅行让幼儿等容易理解儿歌内容 二说教材 这是一首短小的儿歌，具有童趣。

13、六出场生日派对结束了，让我们带着好吃的水果和小动物们去旅行吧！走吧 小班教案水果派对4 活动目标 1通过看一看摸一模尝一尝认识几种常见的水果，并尝试说出水果的特征硬软滑扎甜甜的酸酸的香香的 2知道水果是好吃又有营养的食物 3通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感 活动。

14、以下是我帮大家整理的幼儿园小班语言教学反思精选5篇，仅供参考，大家一起来看看吧 幼儿园小班语言教学反思1 小班语言活动水果宝宝去旅行是我来到转龙镇幼儿园第一次公开教学活动，虽然以前也参加过此类型的教研活动，但是还是有那么一点小紧张，在紧张的情绪中准备了此次活动我设计这节课是希望通过儿歌欣赏。

15、由于这学期是幼儿入园的第一个学期，幼儿年龄较小，所以开展了本次语言活动水果宝宝坐火车，因为本次活动内容的选择非常适合小班幼儿的年龄特点，接近生活，儿歌内容简单易懂，念起来朗朗上口，幼儿参与的积极性很高，活动开始时，我首先以游戏的方式进入情境，出示火车图片粘贴在黑板上“西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦”，吸。

16、2哇！这么多的水果，让我们一起来数一数，依次数出各种水果的个数，将水果放入礼包 二找水果 1这么多的水果，可喜欢你们了，他们要和小朋友玩躲猫猫的游戏请幼儿闭上眼睛水果宝宝去哪了？我们一起来喊“水果宝宝你在哪？” 2这是个魔术箱，我们一起来问问它，水果在不在里面？ “苹果苹果。

17、橘子哪里来教学如下目标通过多种感官，了解橘子的特征，体验探究的乐趣 通过图片了解橘子树生长的过程 通过动手剥开橘子，找到剥皮的方法及找到瓢中缝隙将瓣分开 准备橘子生长的图片，若干个橘子 一导入游戏 1回顾儿歌水果宝宝去旅行师儿歌里说到几种水果，你们认识吗？喜欢吃吗？2今天我。

18、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的小班教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家 小班教案 篇1 活动目标 1 通过故事懂得水果有营养，爱吃各种各样的水果。