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过河吃水果课后反思(过河吃水果中班健康教案)

jdl008 水果 2024-03-08 65浏览 0

1、活动结束时还要鼓励幼儿们多吃水果,这样才能使我们孩子们的身体长得棒棒的教学反思通过开展这个活动,幼儿对秋天的各种水果有了更深入的了解,活动中幼儿根据水果不同的特征进行了分类,使幼儿在愉快的游戏活动中学会了水果;小班主题吃水果教案1 活动由来十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷,说水果真好吃班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果为了进一步激发他们对水果的喜爱之情,培养他们爱吃水果的习惯,我们抓住这个教育契机;简短课后反思与总结1 在我学习新课程的这段时间里,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为 经验 的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,改正自己的不足之处 一教学中要转换。

2、水果在哪里小班教案反思水果是幼儿极其喜欢的食物,再说,幼儿每天饭后也都要吃水果,所以,对它是非常熟悉的因此,我能以谈话的方式顺利导入活动活动的第一个环节,当我出示所准备的水果时,幼儿能马上说出水果的颜色及;教学反思教师能够很快地把幼儿带入情境,但是教师在做准备活动的时候要注意体育2小猴们在场地中想像各自过河的动作和方法,教师进行巡回观察指导 3小猴们在场地中做爬树摘果子洗水果吃水果等动作 8教师指导幼儿用;组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识 三自主讨论,预防中暑 1创设情境,播放动画教师继续扮演老板,为幼儿播放动画播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论鲁蛋为什么会晕倒? 2通过讨论,教师小结 1;2问问小朋友们想切什么水果吃,决定后小朋友们开始念儿歌切,切,切XX,这里的XX大又甜,一刀切下变两半3念到最后一个字时,切到哪个小朋友那里,就那两个手拉手的小朋友往后绕圈跑,看谁先跑到原先的位置;四课后延伸 如果猫医生想请你帮忙,你会怎么帮助猫医生呢? 附故事猫医生过河 前几天,接连下了几场大雨,于是主人就给它起了一个名字叫做“吃水果的牛” 二欣赏故事,帮助幼儿理解 1这是一个森林森林里长满了;2出示水果,幼儿自主选择辨析 教师扮演水果店的老板出示两盘水果,一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选 3明确饮食卫生组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识 三自主;说一说,这些东西为什么不能吃? 小结大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌吃水果之前一定要洗干净课后反思 教材玩水是幼儿非常感兴趣的游戏,随着天气越来越热,洗澡成为孩子们每天必须做的事,洗澡也是孩子最能玩到。

3、本周有一次活动是带孩子们到公园观察秋天的景象,在回来的路上途径水果摊,孩子们看到了各式各样的水果都特别兴奋,像发现了宝贝似的叫起来“这么多水果呀,有苹果香蕉”,“我吃过香蕉,还有猕猴桃呢,那是什么水果我没见过”;活动反思由于本班幼儿年龄的关系,对于吃过的水果说不上名字,所以学习本课内容,提高幼儿的观察能力,动手动脑能力这一话题,孩子们比较感兴趣,都愿意积极参与到活动中去,达到了预期的效果在本次活动中也存在着不足;平时上课方式要改进,激发幼儿学习兴趣,这样效果会好一些活动目标 让幼儿认识各种水果,并能将出水果名称,说出水果名称,和吃水果对人体的好处等教学重点难点 重点是要认识各种水果和特征,而动手操作技能则是难点活动;同时向他们渗透一些蔬菜和水果与身体健康的关系,教育他们多吃蔬菜水果,不挑食,养成良好的饮食习惯小班教案认识水果教学反思二 活动目标1认识两种水果,能准确的说出两种水果的名称2幼儿通过视觉嗅觉味觉说出;要求找几个小朋友拿实物水果,找几个小朋友拿图片,放找朋友歌曲幼儿开始找相同的水果,音乐停后小朋友说一说,我们是××水果宝宝 4游戏二谁不见了教师把水果图片贴在黑板上,读两篇,说水果颜色,然后让幼儿蒙上眼睛,教师;7大家到达花果山小猴们在场地中做爬树摘果子洗水果吃水果等动作8教师指导幼儿用生活中洗澡捶背等模仿动作进行肢体放松9猴王带领小猴回家大家在音乐声中,用尾巴做划船动作退场;那么大家知道正规的教案是怎么写的吗下面是我为大家收集的幼儿园中班主题上学期教案水果沙拉含反思,希望能够帮助到大家活动意图秋天是水果丰收的季节,每当在午点吃水果时,孩子们都吃得津津有味,有时还会谈论到。

4、每次只能过一只鸭子或者狼,未过河的鸭子会尽量跟在一起如果狼和鸭子同时处于同一侧,则狼会吃掉鸭子游戏结束后,如果所有鸭子都成功过河,则游戏胜利,否则为失败玩法反思 赶鸭子过河游戏是一种很有意思的游戏,参与者。

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