蔬菜分类教案(蔬菜分类的教案)

1、幼儿园一篮蔬菜教案1 设计思路 随着市场经济的发展，蔬菜的种类越来越多，品种越来越复杂，这给幼儿认识蔬菜带来了一定难度幼儿在进餐时，我发现有些孩子不喜欢吃蔬菜，挑食偏食现象十分严重，对自己不喜欢的蔬菜有。

2、1 师“昨天，小动物们去了蔬菜王国，他们说那里要进行蔬菜比比会，所以要做好准备比赛，先要选出四种蔬菜比粗细你们准备好了吗？” 2 幼“准备好了” 3 出示豇豆和黄瓜，师“那现在出发了，先请出豇豆和黄瓜，可是小动。

3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 学习几种常见的蔬菜名称，如“萝卜”“辣椒”“西红柿”等 会用简短句式表达自己认识的蔬菜“这是那是” 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯 能在集体面前大胆发言，积极想象。

4、小班认识蔬菜活动教案 篇1 活动目标 1知道不同的蔬菜有不同的生长方式 2按照蔬菜的食用部分，对蔬菜进行简单的分类 3培养幼儿的合作能力和记录能力 教学准备 蔬菜图片若干疏菜整株与部分的课件蔬菜分类统计。

5、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜，并能用汉语准确的表达出来 2帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜quot这是，那是quot 3培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯 教学重点难点。

6、1在认识蔬菜的基础上，了解蔬菜的不同食用部分2按不同的食用部分给蔬菜分类根类茎叶类果实类，发展幼儿的分类能力3知道蔬菜有营养，培养幼儿爱吃蔬菜的习惯4培养幼儿爱护大自然爱护环境的优良品质。

7、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1通过逛逛小菜场的活动，使幼儿体验到秋天是一个大丰收的日子 2能根据菜场中各种菜的摆放位置，大致了解菜场中各种菜的分类及名称 活动准备小菜场 活动过程 一准备外出 1 请小。

8、以下是我帮大家整理的给蔬菜归类说课稿，欢迎阅读与收藏 一说教材教材分析 1教材来源蔬菜是省编幼儿园中班主题活动之一蔬菜是人类生活必需的食品，饭桌上少不了它特别是农村的幼儿，对蔬菜并不陌生，常见的蔬菜在小。

9、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1了解认识一些常见蔬菜的名称，知道多吃蔬菜有利于身体的健康 2通过洗刷分切蔬菜，增强幼儿的劳动合作分享意识 3体验分享的快乐 4大胆说出自己的理解 5使小朋友们感到快。

10、中班科学活动教案一篮蔬菜2 设计思路 随着市场经济的发展，蔬菜的种类越来越多，品种越来越复杂，这给幼儿认识蔬菜带来了一定难度幼儿在进餐时，我发现有些孩子不喜欢吃蔬菜，挑食偏食现象十分严重，对自己不喜欢。

11、以下是我整理的幼儿园中班蔬菜教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1感受蔬菜的不同特征，乐意用语言表达自己对蔬菜的认识 2能按生吃熟吃给蔬菜分类，了解蔬菜的营养。

12、下面是我给大家整理的小班认识蔬菜教案，希望大家喜欢！ 小班认识蔬菜教案篇1 活动目标 1认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类 2知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜 活动重点知道从蔬菜的食用部分，比较。

13、中班科学认识蔬菜教案2 活动目标1认识四中常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类2知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜活动重点知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念活动准备与内容有关的课件。

14、认识蔬菜教案 篇2 活动目标 1认识常见的蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类 2发展幼儿的观察力概括力和动手操作能力 3知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯 教学重点难点 知道从蔬菜的食用部。

15、三蔬菜分类 1出示多种整株蔬菜，请幼儿根据我们吃的部分进行分类大体分为叶菜类瓜果类根茎类 2出图说一说这些蔬菜分别吃哪一部分 3做游戏找朋友给蔬菜找朋友 认识蔬菜幼儿园小班教案 篇5 活动目标。

16、蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质 幼儿园中班蔬菜教案 篇3 活动目标 1大胆与同伴交流自己知道的蔬菜 2进一步认识常见的蔬菜，感知蔬菜的不同特征 3尝试对常见蔬菜进行分类 4尝试用绘画折剪贴等。