水果蔬菜变变变(水果蔬菜变变变幼儿园画画)

没有涂上颜色的蔬菜水果图片黄瓜茄子橘子等图片 2红黄蓝三种塑料透明糖果纸或塑料透明玩具片片，红黄蓝颜料水 3幼儿用书颜色变变变 活动过程 一通过变魔术引起幼儿对变色游戏的兴趣 1 教师出示蓝色小草图片小草是什么颜色的？有一位粗心的小朋友把绿色的小草画成；拿出蜡笔，quot我们请小蜡笔来变个魔术，我们一起说变变变瞧，你们看，小蜡笔变出什么来了？它在干什么？quot一方面引起幼儿的兴趣，同时引导幼儿仔细观察quot小人quot的各个组成部分 幼出来了一个人 师你们知道是怎么变出来的吗？ 幼我猜是纸头下面放了一个东西 教师揭开纸，出示quot小人quot，引导幼儿发现小人会活动。

三操作活动蔬菜变变变 1讨论除了用嘴咬用手掐或折这些方法外，老师还为小朋友准备了很多的工具，它们叫什么名字呢？逐一出示剪刀汤匙小刀，让幼儿说出工具的名称 怎样使用小刀呢？使用小刀剪刀时要注意什么呢？ 2幼儿尝试运用各种工具使蔬菜变小，并放进瓶子里，引导幼儿边操作边表达实验过程，鼓；“橙子变变变”的PPT摸箱一个内装有苹果橙梨猕猴桃等水果“橙子大搜索”图画一幅用“橙”的各种元素绘制的图画橙子横切面和竖切面的放大照片各一张投影仪电脑水果刀托盘纸巾记号笔等活动过程一猜猜谁来了 一教师引导幼儿注视大屏幕，播放PPT出示单线条。

这些都是美味的秋天水果，有草莓葡萄橘子香蕉石榴小柿子不仅酸酸甜甜的，还通过孩子们和爸爸妈妈的加工，变成了可爱的小动物们看金鱼的身体是用草莓做成的，眼睛是用黄瓜做的小刺猬的身体是用软软的香蕉制作的，还用葡萄和牙签的固定，装饰出了他的刺哦这些也是美味的秋天水果；三橙子变变变1横切面变魔术 现在维尼熊要把橙子的横切面来变魔术啦，咦，橙子的横切面可以变成什么呢幼儿观看课件第三部分根据橙横切面展开的想象橙横切面变电风扇幼儿逐步猜想教师揭晓谜底并小结小乌龟吹着橙子变的电风扇，再热也不怕了横切面变自行车幼儿逐步猜想教师揭晓。

蔬菜水果变变变设计意图

一教学目标1了解水果的形态特征，颜色和味道2锻炼孩子的手部协调能力和创造力3培养孩子的观察能力和表现能力4激发孩子的艺术兴趣和创意潜能二教学内容1学习水果的形态特征和颜色，如苹果香蕉葡萄等2用手指毛笔水等多种画具，在纸张上练习描绘涂色和染色三教学。

幼儿园说课教案食物变变变 教师屈老师 一说教材本节课选自幼儿园综合活动课程教师指导用书托班下学期教材在书的第57页，它是一节综合课食物是幼儿生活中每天都见到的东西，对幼儿来说，好吃的食物最能引起他们的兴趣二说目标1能说出食物的名称2观察品尝改变外形或煮熟后。

幼儿园小班变变变教案 篇3 活动目标 1能根据卡片上的物品，大胆想象，并清楚地表达自己的想法 2学习用完整的短句说话蜗牛吃了什么颜色的东西变成了什么色的蜗牛 3愿意参与交流，体验语言游戏活动的乐趣 活动准备 红黄绿紫四色蜗牛各一只各种蔬菜水果卡片，一个口袋 活动过程 一奇妙的口袋。

课件画面出现小刺猬在说话，边说边出现一些水果在空中旋转课件小刺猬我用水果给大狮子变了一个新发型4师啊，水果也可以变发型呀，你们看见过吗这么奇怪，小朋友想不想看看课件画面出现小刺猬在变魔术一二三变变变，随后出现画有大狮子的蛋糕盘的四周插着一串串冰糖葫芦师。

1知识准备幼儿已学过水果变变变的游戏 2ppt课件背景音乐 幼儿绘画工具各种水果卡片各一张活动过程 一游戏导入，激发兴趣 1玩水果游戏水果香水果甜，一个水果变变变水果香水果甜，两个水果变变变 二观看各种水果变成的造型 1谈话引出帮水果宝宝设计造型提问请幼儿说说。

水果蔬菜变变变活动反思

幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标 1能根据卡片上的物品，大胆想象，并清楚地表达自己的想法 2学习用完整的短句说话蜗牛吃了什么颜色的东西变成了什么色的蜗牛 3愿意参与交流，体验语言游戏活动的乐趣 活动准备 红黄绿紫四色蜗牛各一只各种蔬菜水果卡片，一个口袋 活动过程 一奇妙的口袋。

4认一认，水果变变变，了解水果的作用教法图片演示法教师1教师提问水果生着吃还可以怎么吃？ 2出示食品帮助幼儿了解水果的作用过渡水果还可以用来做罐头果脯果干及果汁，扩展幼儿的生活经验 3水果对人的身体有什么好处呢？补充维生素预防感冒5最后，我们一起来尝一尝这几种水果吧尝尝水。

师孙悟空听说小朋友也带来了许多的水果，我们把它放在桌上，想想怎样摆放孙悟空就能一眼看清？ 刚开始，幼儿将水果按不同的种类摆放，当老师发现有一组幼儿将水果在按同类摆放的#39基础上，又按大小摆放时，老师及时地引导其他组的幼儿学习，充分体现了师幼互动，生生互动 三水果变变变教法学法课件演示法学法操。

1知识准备幼儿已学过水果变变变的游戏 2ppt课件背景音乐 幼儿绘画工具各种水果卡片各一张活动过程 一游戏导入，激发兴趣 1玩水果游戏水果香水果甜，一个水果变变变水果香水果甜，两个水果变变变 二观看各种水果变成的造型 1谈话引出帮水果宝宝设计造型提问请幼儿说。